创先争优 增强凝聚力

2012-12-26 15:18:37来源:四川在线泸州频道编辑:代陈伟

深入开展创先争优活动,不断增强党在学校师生员工的凝聚力和影响力,必须注重结合学校实际和特色,积极构建中学创先争优活动的基本载体和长效机制,用实际行动潜移默化地教育引导和凝聚影响广大师生。

在理论武装上创先争优,扎实推进马克思主义学习型党组织建设,用马克思主义中国化、时代化、大众化最新成果影响和凝聚师生。从泸县一中的实践来看,全校教职工政治学习、支部理论集体学习、校长、专家形势报告会和理论研讨、推荐和支持相关骨干教师主持开展马克思主义研究与建设工程课题研究等举措,对学校理论武装工作起到重要引领与推动作用。

在推动发展上创先争优,深入贯彻落实科学发展观,全面提高基础教育质量,用学校改革发展的生动实践影响和凝聚师生。一中党委积极探索和回答“培养什么样的人,怎样培养人”和“建设什么样的高中学校,怎样建设优质品牌高中学校”这两个根本问题,制定实施比较优势战略和质量优先战略,向优质品牌高中宏伟目标迈出坚实步伐。

在文化建设上创先争优,大力发扬党内民主,以党内民主建设示范和促进和谐校园文化建设,用和谐组织文化与和谐校园文化影响和凝聚师生。一中党委不断完善党委领导下的校长负责制和教工联席会制度,把党内组织生活与校园文化建设相结合,在教职工中开展“以范以教,作育谋国”等主题党日活动,在学生中开展“向上向善,健康成才”主题教育活动,推动形成了和衷共济、干事兴业的和谐局面。

在师德学风上创先争优,把师德学风作为党的建设与教学科研工作的重要结合点,以党风建设带动和推进师德学风建设,用优良的师德学风影响和凝聚师生。一中党委一方面大力加强正面宣传和教育引导,深入开展学习先进活动,开展党员摘星活动,加大发现、宣传“身边优秀共产党员”力度,为广大师生树立真实可敬、平凡可学的榜样;另一方面,加强制度建设和监督管理,教育党员从讲党性的高度认识党风、校风、师德、学风的重要性,带头遵守师德。

在服务师生上创先争优,努力改善校园民生,帮助师生解决困难和后顾之忧,用为群众办实事、办好事的实际行动影响和凝聚高校师生。一中党委重视推进教师安居工程,帮扶机制,做好离退休教职工服务工作,加强家庭经济困难学生资助工作,使师生深切感受到党的温暖。实践证明,学校开展创先争优活动,应把全心全意服务师生、千方百计为师生排忧解难作为重要着力点,这是增强党在学校知识分子中的影响力和凝聚力的重要途径。

在党群共建上创先争优,在群团组织中大力弘扬创先争优精神,用党内带党外、党员带群众的良好氛围影响和凝聚高校师生。一中党委把创先争优活动与做好群众工作和群团组织建设相结合,推动工会和教代会工作、共青团工作迈上新台阶。

                                                   张雪平

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