四川在线泸州频道消息（莫道江）“母校特别注重先练后讲，先学后教。老师对我们自主学习、主动参与习惯的培养关注很多。如今我事业的发展，很大程度上都得益于母校的熏陶和启蒙。”在泸县建校30周年校友联谊会上，毕业生邓先建对母校赞赏有加。
从2012年通过财政部、人社部、教育部立项建设以来，泸县建校不断推进国家中等职业教育改革示范校建设并取得阶段性成果，发挥出了提升质量、强化内涵、改革发展、创新示范的作用。
为把学校建设成为服务区域经济发展、在川滇黔渝地区具有较大影响力的高水平国家级示范学校，泸县建校在改革办学方式、深化培养模式、完善评价形式、创新教育内容、加强队伍建设等方面加强建设。
依托酒城建筑职教集团，泸县建校已建成校企合作动态运行机制，实现了校企资源共享、信息互通、质量互评的良性循环机制。坚持以专业结构调整为抓手，以课程体系改革为中心，打造建筑工程与施工、计算机应用和机械加工技术三个重点骨干专业的建设。
在建设过程中，泸县建校实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。进一步深化人才培养模式，坚持做中教、做中学，努力创新教、学、做一体化人才培养的新途径。改革创新教学模式，寓教于学的实训室既是理论主导的课堂，更是理实一体化发展的实战场。项目教学、实践教学、仿真教学在泸县建校丰富生动的实训教学中成为了一种常态。
泸县建校着力打造一支敢于创新、师德高尚、结构合理、精干、高效、精教学、善管理、服务意识强的师资团队，先后有近百人次参加国家、省级专题研修培训。建设时间未过半，已经累计开发精品校本教材近10本。辅导学生参加国家级建筑职业技能大赛，连续三年获得国赛奖杯，刷新了川南地区同类学校最好成绩。完善校园网基础设施，建设数字化校园综合门户，建设网络化教学、办公等核心的综合业务校园应用平台。
泸县建校注重引入多元评价形式，在传统的师生评价基础上引入过程评价和社会评价，建立学生成长动态监测评估系统，促进了学校人才培养质量的提升。
