为响应教育部“停课不停学、学习不延期”的要求，泸州职业技术学院坚决贯彻上级要求，坚持“师生生命至上、健康第一”的原则，多措并举确保线上教学不打折扣。
发挥组织优势，分级落实保障线上教学实效
泸州职业技术学院通过成立教学保障工作组、制定教学组织与管理工作方案、开展线上教学专题培训、召开线上教学专题解读会等一系列举措，科学谋划，周密部署，扎实推进线上教学工作。
防疫版教师教学设计模板和学生“宅居”学习指南
学院教务处统筹优化学期教学安排，错峰调整授课时间，发布防疫版教师教学设计模板、学生“宅居”学习指南，指导教师充分利用线上优质教育平台，遴选与课程标准、教材匹配度高的教学资源。
学院教务处统筹安排以通识课和专业基础课、理论课为主的“线上课程教学+网络选修课程+专题系列学习”三大模块学习内容，保障学生学业不受影响。
学院各二级教学单位组织教师进行资源遴选、集体备课，课前进行全面调研摸底，根据反馈及时制定详细教学预案，充分考虑学生网络信号不稳定、无纸质教材等问题，及时转换思维，利用翻转课堂教学理念，课前发布学习任务，推送教案、思维导图、PPT、教学微视频等学习资料，课中组织实施、互动教学、检测反馈，课后辅导答疑、作业巩固。
三大板块学习任务
广挖育人素材，课程学习与疫情防控同向实施
泸州职业技术学院广泛挖掘疫情育人元素，将生命教育、公德教育、责任教育、爱国主义教育、心理健康教育融入课程教学。
学院学生管理团队利用“学习强国”平台的视频、音频，防疫前线涌现出的优秀典型、一线优秀医务工作者的事迹、党员干部担当作为的先进事例等素材开展系列专题学习，引领学生在抗击疫情中获得深刻的思想政治教育。
泸州职业技术学院积极响应教育部社科司《关于加强新冠肺炎疫情防控期间高校思政课教学组织工作的通知》精神，通过线上集体备课，借助优质慕课和自建在线课程资源，将抗击疫情中最美逆行者的典型事迹与思政课程结合起来，引导青年学生坚定打赢疫情防控战的信心和决心，增强“四个自信”。
网络选修课程
大学生心理健康教育团队依托省级在线精品课程《高职学生心理健康教育》线上优质资源，以“抗击疫情、守护心灵”“情绪调控、用心战疫”“居家抗疫、改善家庭关系”“生命教育、防护心理”四个话题为主线，将爱国主义教育、感恩教育、生命教育和积极心理建设融入教学全过程，培养学生热爱生命、乐于助人的思想品质，塑造健康积极的心理。
强化过程管理，实时跟踪监控教学运行效果
泸州职业技术学院教务处会同教育督导中心、各教学单位严格审核线上教学课程内容，收集师生教学日志反馈、发布教学简报，统筹运用信息平台把控线上教学工作开展情况和教学质量。
学生课后作业
督导部门组织校级专(兼)职教学督导委员以“学生”身份进入课堂，对教师在线教学情况实施听课督导，并及时与教师交流教学情况及改进办法。及时召开线上教学推进会，交流分享线上教学经验，保障在
线学习与线下课堂教学的质量实质等效
在泸州职业技术学院全院师生共同努力、密切配合下，逐渐适应新型教学模式的变化，能根据实际需要合理使用超星学习通、蓝墨云班课、腾讯QQ群课堂、直播平台等媒介进行教学，并辅之以签到、音视频与文件分享、主题讨论、练习与作业反馈、师生点评等方式进行课堂互动，线上教学组织有序推进、渐入正轨。(泸职院供稿)
