让儿童成为活动和游戏的“掌舵者”古蔺县学前教育实现共生、共联、共享、共建

2024-11-30 22:18:27来源:四川在线编辑:魏杰

四川在线消息(泸州频道 郭慧琳 文/图)11月29日,走进古蔺县太平镇中心小学校,其左侧设有一道形似五角星的红色拱门,是太平镇中心幼儿园的入口,站在拱门处就能听见孩子嬉闹的声音。当走进太平镇中心幼儿园时,3名小孩用形状各异的泡沫垫搭建成路障后,开始轮流“闯关”。

据古蔺县太平镇中心小学校校长赵均介绍,太平镇中心幼儿园最受孩子欢迎的地方,一定是幼儿园里的“野战营”“作战区”“训练营”等区域,在这片区域里有木板搭起的浮桥,救护站、指挥部等,孩子们在这里可以进行角色扮演游戏。为了让孩子们能更加投入游戏中,还准备了与之应景的衣服和道具等。

太平镇中心幼儿园充分利用红军长征四渡赤水的地域优势,深入挖掘红色文化资源,致力于红色文化的教育与传承,将红色文化融入幼儿教育中,创新性开发了讲红色故事、唱红色歌曲、玩红色游戏、绘红色作品、演红色话剧“五红”特色课程。赵均说:“‘五红’特色课程的开发,目的是通过这一系列红色游戏和体验活动,让孩子们从小了解古镇的红色历史,塑造孩子们勇敢坚毅、不畏困难、乐观自强的品格。”

与此同时,在古蔺县第四幼儿园教学楼前,一名孩子身着交警制服站在划定的道路内,不断比画着交通手势,一名孩子手拿红、绿、黄不同的卡片充当红绿灯,来回将卡片举起示意,几名骑着小车的孩子跟着交替的交通手势和“红绿灯”走走停停。

该幼儿园以“慧玩”为特色,让孩子们掌有更多的话语权和决定权。古蔺县第四幼儿园园长余一举了个例子,“慧玩运动节”是幼儿园必不可少的活动,从运动节会标设计到运动节活动中团体或个人比赛需开展的项目,均由孩子们做主。孩子们通过讨论、投票选出会标和比赛项目。幼儿园还特意设置了“火炬传递”环节,由孩子们自己制作火炬、选出火炬手,在幼儿园里完成火炬交接,让孩子们在运动中提升体质,在各类活动和游戏中发展、提升勇敢和协作精神。

古蔺县第四幼儿园不仅注重自身发展,作为辖区内幼儿园的“领头羊”,还针对乡镇幼儿园活动形式单一、游戏质量不高等问题,组织共同体幼儿园开展自主游戏课程建设探究,成功推出了“萌乐游戏”课程。

据了解,古蔺县学前教育共同体采用了创新的“1+N+X”雁阵发展模式,成功组建了五个联盟共同体,实施文化共生、教研共联、课程共享、机制共建,全面提升保教质量。

具体来说,在课程建设领域,龙头园所积极助力共同体幼儿园,为其精准定位幼儿园的特色,清晰地规划出幼儿园的发展方向,拓宽思路。在资源共享方面,龙头园与共同体幼儿园建立了教育资源共享机制,其中包括教材、教学方法以及活动设计等多个方面。

在师资培训与交流方面,龙头园定期组织教师培训和交流活动,通过一系列活动,让教师们的教育教学能力得到提升。在管理经验方面,县级龙头园凭借丰富的管理经验和完善的管理制度,通过经验分享、实地指导等方式,帮助共同体幼儿园改善管理水平,建立了更加科学合理的园所管理体系。

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