四川在线消息(泸州频道 魏杰)“两年深耕，终有回响。”10月2日，回想起在2026年世界职业院校技能大赛上获奖的经历，泸州职业技术学院师范学院学前教育专业学生、教育与体育赛道金奖团队学生代表罗永吉依旧很激动。“希望以赛促学，在实战中锤炼专业技能、实现自我突破。”罗永吉说。
近日，2026年世界职业院校技能大赛多个赛道争夺赛相继落幕，泸州职业技术学院学子在旅游、教育与体育、中华传统技艺、商贸、新一代信息技术、人工智能、电子电器与集成电路七大赛道中实现全员获奖，斩获金奖3项、银奖3项、铜奖2项，多项成绩刷新学校参赛历史纪录，展现了学校人才培养硬实力。
此次大赛多个赛道争夺赛在全国多地同步展开，其中在上海举行的旅游赛道争夺赛中，全国176支代表队同台竞技，学校文旅学院两支参赛队伍分别拿下小组第一获金奖、小组第三获铜奖；在昆明举办的教育与体育赛道中，300余支来自全国各层级院校的团队激烈比拼，学校师范学院学前教育专业团队凭借创新的课程设计与扎实的专业功底，拿下平行组第一名夺得金奖，实现学校在该赛事领域的历史性突破。
天津赛场的中华传统技艺赛道上，全国115支高职院校队伍同台比拼，学校跨学院组建的参赛队以657分的高分拿下平行组第一名，斩获金奖。此外，商贸赛道、新一代信息技术赛道、人工智能赛道分获银奖，电子电器与集成电路赛道拿下铜奖，多支异地参赛队伍均稳定发挥，接连传来捷报。
此次大赛的亮眼成绩，并非临时突击的偶然结果，而是学校长期以来深耕职业技能人才培养的持续积累。据了解，近年来，泸州职业技术学院围绕区域产业发展需求优化专业布局，推动跨学院、跨专业的实训协作机制，将赛场标准融入日常教学环节，构建起“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的完整育人链条。
参赛师生的备赛过程，正是这套育人模式的生动缩影。“备赛期间，有一件事让我印象特别深刻。在非遗代表性传承人实地学习时，传承人特别热情，也很有耐心，细致地给我们讲解技艺的制作要点、发展历史，还有他自己多年坚守手艺的亲身经历。听完之后我们深受触动，也极大鼓舞了我们整个团队，更加坚定了我们做好这个项目、传承这项非遗的决心。”泸州职业技术学院数字创意学院学生、中华传统技艺赛道金奖团队学生代表张静分享了自己的收获。
金奖背后，还有指导教师全程的陪伴与攻坚。泸州职业技术学院师范学院教师、教育与体育赛道金奖团队指导教师杨梦琪介绍，本次大赛实行“自主定项目、自主定内容、自主选设备”的“三自主”新赛制，对师生的综合能力提出了极高要求。“备赛过程充满反复与煎熬，方案多次推倒重来，学生要攻克零基础舞狮、大型主题环创等重重难关，但全体队员从未轻言放弃，展现出学前教育学子坚韧不拔、精益求精的精神面貌。能够和谭平老师一起并肩作战，和学生们一起扛住压力，站上国赛的舞台，见证学生们从青涩走向从容，实现专业能力与心理心智的同步成长，作为指导老师，我倍感欣慰与自豪。”杨梦琪说。
“这次比赛，既是一次集中检验，也是一次深化提升。”泸州职业技术学院数字创意学院教师、中华传统技艺赛道金奖团队指导教师李安说，将继续以赛促教、以赛促研，把赛事标准、非遗技艺和产业需求更好融入日常教学与项目训练，深化产教融合、非遗育人。同时，依托赛事平台和校企合作，推动传统技艺创新性发展、创造性转化，为四川传统文化传承、文创产业发展输送更多高素质技能人才，为四川职业教育高质量发展和文化强省建设贡献职教力量。
赛事落幕后，学校并没有把奖牌当作终点，而是启动了完整的成果转化计划。“本次大赛有几点标志性成果：教育与体育赛道夺得平行组第一名、金奖，并成功晋级排位赛，实现学校在该项赛事的历史性突破；中华传统技艺赛道以657分获平行组第一名、金奖；人工智能赛道银奖是四川省在该赛道的最好成绩。”泸州职业技术学院教务处处长魏荷琳介绍，本次参赛规模、获奖数量、获奖层次，都创下了学校参赛历史最好成绩。
魏荷琳表示，学校不会把“奖牌”停留在荣誉墙上，而是变成“教学成果”，要把“点上出彩”变成“面上提质”：把本次大赛的赛项标准转化为课程标准，把竞赛项目转化为实训项目和教学案例，让参赛师生的经验惠及全体学生，而不只停留在几支参赛队伍上；建立种子选手库和指导教师团队库，形成“选拔—培养—参赛—反哺”的长效机制，避免“临阵组队”“赛完即散”；围绕泸州白酒、装备制造、现代服务等重点产业，进一步深化校企合作，把车间搬进课堂、把专业嵌入产业链，让学生在对真实问题的解决中成长；持续推进教育教学改革，努力造就更多高素质技术技能人才、能工巧匠，为泸州建设教育强市、打造区域中心城市，为四川职业教育高质量发展贡献泸职力量。(泸州职业技术学院供图)
