泸州观察 胡容 文/图

“今天又可以制作‘肥料’帮我们班的蔬菜施肥了，太好玩太开心了。”1月22日，在泸州市江阳区黄舣镇中心幼儿园“厨余垃圾变绿植”实践基地里，5岁的余姗姗和小伙伴们正在家长王春燕的带领下，将收集到的蔬菜叶制作成蔬菜有机肥，也就是小朋友口中的“肥料”。

资料图片(黄舣镇中心幼儿园供图)

在王春燕的带领下，小朋友们把收集到的油枯、蔬菜叶、鸡蛋壳等装进塑料瓶，再加入淘米水和自来水，发酵一段时间后，一桶蔬菜有机肥就制作好了。

“秋冬气温低，一般要发酵3—4个星期，才能生成有机肥进行使用，春夏气温高，只需要发酵2周就好了。幼儿园小朋友年龄比较小，目前只用了剩菜叶、果皮这两种厨余垃圾进行发酵成有机肥。”王春燕说。

据王春燕介绍，去年9月，读中班的女儿带着幼儿园布置的“家庭作业”——家庭物资收集统计表。这份家庭作业就是需要家长和小朋友一起探索，如何从源头把垃圾变少?“我喜欢在家里种植花草，之前用的都是农家肥，就想着能不能把厨余垃圾，如剩菜叶、果皮之类当作肥料?于是和孩子一起每天将剩下的菜叶、果皮通过发酵，再给花草浇水。最开始每天坚持把果皮拿出来，一个星期后发现，厨余垃圾的重量确实在减少，后面又将剩下的菜叶拿出来进行发酵，厨余垃圾就越变越少了。而且发酵后的有机化肥浇灌到花草上，花草长势很喜人，我们就一直坚持用果皮、剩菜叶发酵出来当肥料。”王春燕说。

通过这种家校共育的方式，黄舣镇中心幼儿园开始在自己的菜园子里探索用果皮、剩菜叶发酵当作有机肥，并成立“厨余垃圾变绿植”实践基地。小小的“厨余垃圾变绿植”实践基地里，除了分区域种植的各班级蔬菜和花草外，墙壁一侧还设置有原材料区、发酵区和化肥区。

“‘厨余垃圾变绿植’实践基地是孩子们最感兴趣的，在这里，孩子们将收集的厨余垃圾，如蛋壳、淘米水、剩菜叶、果皮等带到幼儿园后，制作成有机肥浇灌到各自班级种植区，体验变废为宝的快乐。”江阳区黄舣镇中心幼儿园党支部书记、园长龙梅说，黄舣镇幼儿园通过“小手拉大手，分类进万家”系列主题活动的开展，培养幼儿养成生活垃圾分类的好习惯，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”。

近年来，泸州市江阳区积极开展垃圾分类进校园活动，在全区公办中、小学、幼儿园等63所学校规范建设集垃圾投递区、积分兑换区及宣传教育阵地于一体的全智能环保驿站，坚持“精准分类、规范投放”;以“小手拉大手”为活动载体，将生活垃圾分类知识纳入环保教育课程，定期开展知识竞赛、手抄报设计比赛等主题活动以实现教育同步。