四川在线泸州消息(蒙成伟 文/图)“同学们，你们知道癞蛤蟆受法律保护吗？”六五环境日之际，江阳区人民法院“法院开放日”法治课堂上，“泸法麒麟”普法志愿者蒙成伟向在座的120余名小学生抛出了第一个问题。

“啊？癞蛤蟆那么丑也要保护？”孩子们议论纷纷，课堂顿时热闹起来。

从“一只癞蛤蟆”说起：被忽略的“三有”动物

“其实，癞蛤蟆的学名叫中华蟾蜍，它是国家‘三有’保护动物哦！”普法志愿者指着宣传单说：“‘三有’动物是指有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物，以癞蛤蟆为例，它们的捕蚊效率是青蛙的五倍，并且他们的外皮具有重要的医学科研价值。”

小朋友们异口同声道：“原来癞蛤蟆这么有用！”

违法的边界在哪里：“从抓一只”到“抓二十只”

“那是不是抓了一只癞蛤蟆，就要被刑事制裁呢？”普法志愿者抛出第二个问题。孩子们思考着，给出了不同的答案。“其实，这里有个关键数，”普法志愿者揭晓答案，“20只！根据相关司法解释，非法捕捉三有动物20只以上，就涉嫌构成非法狩猎刑事犯罪了。”

“那如果只抓19只呢？”一位同学追问。

“抓19只虽然可能不构成犯罪，但仍然违法，要受到行政处罚，比如罚款。”志愿者解释道，“法律保护每一只有益的小生命，像癞蛤蟆这样的三有动物，抓一只就构成违法了。”

生态环境法典的保护扩容：从个体到家园

“同学们想一下，”普法志愿者话锋一转，“如果不抓癞蛤蟆，但是对癞蛤蟆生活的水塘、农田进行破坏，这样算不算违法？”

“算！”孩子们异口同声。

“正确！今年即将施行的我国第二部法典——生态环境法典，就像给整个生态系统撑起了一把‘保护伞’，不仅禁止伤害野生动物，更强调要保护它们的栖息地，如池塘、湿地、森林、草地等。”

活动现场，孩子们在理解法律知识的基础上，积极探讨作为小公民如何参与生态环境保护：一是不伤害、不买卖三有动物；

二是做环保小卫士，节约资源、垃圾分类、低碳生活；

三是做监督小帮手，发现破坏环境行为，及时向有关部门反映。

法律不只是冰冷冷的条文，更是对这个家园的温度与担当。生态环境法典的实施，标志着我国生态环境保护从“点”到“面”，从“个体”到“系统”的深刻转变，而这一切的根基，在于每个公民心中那颗敬畏自然、尊重生命的种子。